Иванова Светлана Николаевна
Воспитатель
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №110 "Золушка" г. Улан-Удэ
08.12.1973
1) Диплом. Современная гуманитарная академия. Дата окончания:2011г. Специальность: Психология Присвоена квалификация: «Психология»
2) Диплом.Профессиональная переподготовка: Современная гуманитарная академия. Дата окончания: 2014 году Специальность: «Педагогика . Воспитательная работа»
Психология - Год окончания 2011
"Педагогика.Воспитательная работа" - Год окончания 2014
"Дошкольная педагогика: Музыкальный руководитель" - Год окончания 2018
Присвоенная квалификация по диплому: 1.«Психология» 2.«Педагогика. Воспитательная работа»
Высшая квалификационная категория
33 лет
31 год
2018 - Комплексная оценка качества дошкольного образования на основе ECERS-R»
№ удостоверения: 3334
Объем (в часах): 32
2019 - Современные образовательные технологии как средство развития детей дошкольного возраства
№ удостоверения: 9920
Объем (в часах): 48
2019 - Поддержка многообразия детства в условиях реализации ФГОС ДО
№ удостоверения: 2705
Объем (в часах): 72
2019 - Технологии развития художественно-творческих способностей детей дошкольного возраста
№ удостоверения: 2465
Объем (в часах): 32
2020 - Современные образовательные технологии как средство развития детей дошкольного возраста
№ удостоверения: 3847
Объем (в часах): 32
1997 -
2020 - ГАУ ДПО РБ БРИОП «Управление качеством художественно-эстетического развития дошкольников»,
2021 - Образовательная автономная некоммерческая организация высшего образования «Московский психолого-социальный университет» «Реализация ФГОС дошкольного образования в Основной образовательной программе «Детский сад 2100»»,
2022 - Образовательная автономная некоммерческая организация высшего образования «Московский психолого-социальный университет» «Формирование элементарных математических представлений дошкольников средствами комплексной программы “Детский сад 2100”»,
2022 - «Формирование элементарных математических представлений дошкольников средствами комплексной программы «Детский сад 2100»,
Объем (в часах): 16
2024 - Современные технологии в системе работы по духовно-нравственному воспитанию детей в условиях реализации ФОП До и ФГОС
Объем (в часах): 16
2024 - Современные подходы в наставничестве в области речевого развития и формирования навыков смыслового чтения - слушание у детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС и ФОП ДО
Объем (в часах): 16
2023 - Образование детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в условиях реализации ФГОС и ФОП До
№ удостоверения: 772420431769
Объем (в часах): 72
2021 - Реализация ФГОС дошкольного образования в Основной образовательной программе «Детский сад 2100»»
Объем (в часах): 72
2022 - «Формирование элементарных математических представлений дошкольников средствами комплексной программы “Детский сад 2100”»
Объем (в часах): 36
2022 - «Применение методов прикладного анализа поведения для решения поведенческих проблем у детей с нарушениями в развитиях в условиях ДОУ: компетентный воспитатель.
Объем (в часах): 22
2022 - «Школа первой помощи детям и взрослым»
Объем (в часах): 16
2022 - «ФЭМП у дошкольников на основе программы «Детский сад 2100»
Объем (в часах): 16
2023 - «Образование детей с ОПП в условиях реализации ФГОС и ФОП ДО
№ удостоверения: 772420421769
Объем (в часах): 72
2024 - «Современные технологии в системе работы по духовно- нравственному воспитанию детей в условиях реализации ФОП ДО и ФГОС
Объем (в часах): 16
2024 - «Современные подходы в наставничестве в области речевого развития и формирования навыков смыслового чтения –слушания у детей дошкольного возраста в соответствия в ФГОС и ФОП ДО.
Объем (в часах): 16
2025 - «Развитие читательской культуры ребёнка-дошкольника в условиях реализации ФОП ДО
Объем (в часах): 36
Добро пожаловать на сайт воспитателя.
Я, Иванова Светлана Николаевна,
рада приветствовать Вас на страницах моего сайта!
"Лучший путь сделать детей хорошими-
сделать их счастливыми"
Оскард УайльдРанним утром мы торопимся
На работу в детский сад,
Где на целый день родители
Доверяют нам ребят.
Их научим мы старательно
Рисовать, лепить, читать.
С детства нужно обязательно
Их трудиться приучать.
Сколько творчества, терпения,
Сколько выдумки подчас
И порывов вдохновения
Нужно каждому из нас!
Чтоб сердца и души детские
Нам могли принадлежать
Чтоб любимым воспитателем
Дети нас смогли назвать!
